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手机公海探索学生在线学习与教师在线引导新模式——记工商管理系2019级线上专业导学活动

2020年05月07日 15:15  点击:[]

 

 

春暖花开,又是人间四月天,不知不觉间同学们已踏实地度过了两个月的线上学习时光。为了以更生动有趣的形式开展线上课余时间的学习,工商管理系新生专业导师陈静教授和黄洁博士、19工商管理导航学长夏梓洋以及2019级工商管理专业学生于2020424日开展了以在线教学交流——学习小组活动分享引导为主题的专业导师活动。

3月专业导学活动后,作为导航学长,夏梓洋同学根据19级工商管理同学的学习特长及优势,组建了14个学习小组并确立了小组长,通过线上开展小组助学活动,同时观察、搜集了每个小组的学习情况和线上互帮互助的情况,进行了小组学习记录和与分析,为专业引导活动提供了素材。424日下午15点,夏梓洋同学主持了企业微信平台的线上导师座谈会。会议分为三个阶段。

第一阶段,夏梓洋同学做学习小组活动总汇。首先概况了学习小组的组成原则及组长的日常管理情况;其次以“技术案例+补作业篇”“细心引导篇”“积极打卡篇”“耐心直接篇”“患难以共篇”“快乐讨论篇”“鸦雀无声+日常划水篇”的分类,展示了12个小组的活动简况。

第二阶段,在线学习小组间交流。首先是组长交流,分别由组长舒艳和黄月秋同学分享了所在小组日常活动、特点和管理经验。黄月秋小组的“每日资讯推送,组员资源整合”对常识和应用的融合起到了推动作用,也较好地调动了组员参与的积极性;舒艳小组的“小小组分层管理,每日英语单词背诵打卡,课程笔记分享”创建了小组活跃的学习氛围。其次分别由吴岸洳同学和向双同学分享了小组学习收获及评价。

第三阶段,导师点评及引导。陈静教授“点赞”了学习小组活动,鼓励同学们积极表达互帮互助,建立良性的互学关系,“三人行,必有我师焉”;建议小组互助既要服务于突破课程学习难点的短期目标,实现成绩的提升,也要服务于常识应用的长期目标,培养学习兴趣,养成良好的学习习惯,为终生学习打下基础。黄洁博士为学习小组的后续开展从“激励”“内容”“形式”三方面的提出建议,希翼各个小组长能够做学习的激励者,从内在激励的角度去保持整体持续学习的动力,然后从内容上希翼保证分享的内容具有个性化和精确,并鼓励建立平台共享小组间的学习成果。

同学们表示,通过在线学习和专业导学活动的持续开展,希翼能利用好小组平台快乐并有意义地学习,戮力同心,砥砺前行,踏实过好每一天。相信每份饱含热情的耕耘、凝结,终会迎来更加葳蕤的春天!

(供稿:手机公海18工商管理国际班 夏梓洋)

 

 

 

 

 

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